I efteråret og foråret byttede 6. klasse på Brøndbyøster Skole de almindelige idrætstimer ud med pensum i bevægelse, trivsel og fællesskab. Årgangen deltog nemlig i Trænerspireforløbet med DGI.

Trænerspiren er et forløb, hvor unge får en smagsprøve på at være hjælpetræner og bliver klædt på med viden om blandt andet bevægelsesglæde, udvikling af aktiviteter og kommunikation. Formålet er at give kompetencer og erfaring, som kan bruges i en hjælpetrænerrolle i lokale idrætsforeninger, og dermed bygge bro mellem skole og foreningslivet. Forløbet bestod af 30 undervisningstimer fordelt over et halvt år, og var bygget op af moduler med forskellige temaer.

Mere bevægelse og mere glæde

Trænerspireforløbet var et samarbejde mellem DGI Midt- og Vestsjælland, Brøndby Kommune og Brøndbyøster Skole. Jonas Nihøj Lange, som er idrætslærer på Brøndbyøster Skole, fortæller, at forløbet har haft en positiv indvirkning på eleverne:

”For mig som underviser var det enormt givende at se 6.A møde ind med et kæmpe smil på læben tirsdag morgen. Man kunne se på dem, at de glædede sig til at bevæge sig og være fysisk aktive."

Som en del af undervisningen skulle eleverne sætte deres nyerhvervede kompetencer i spil og arrangere aktiviteter for de mindre klasser:

”De var særligt glade for selv at skulle lege de forskellige aktiviteter, men viste også fine evner, når de eksempelvis fik besøg af de mindre klasser. Her var der meget fokus på at formidle, forklare og justere øvelser.”

Udover at bidrage til det lokale foreningsliv, håber Jonas Nihøj Lange også, at eleverne fremadrettet kan være med til at skabe mere bevægelse i skolegården:

”Som skole håber vi på at kunne bruge elevernes nye kompetencer i fx frikvartererne til at igangsætte lege for de mindre klasser.”

Foreningspraktik gav selvtillid

Trænerspireforløbet kulminerede med, at de unge skulle ud i praktik hos lokale idrætsforeninger en gang om ugen. Her fik eleverne i høj grad selv mulighed for at komme på banen.

Konsulent i DGI, Carina Abildskov Søndergaard, fortæller:

”Foreningerne har taget rigtig godt imod de unge og var meget positive over for at skulle have de unge i praktik. De unge har selv haft ansvaret for at ringe ud til kontaktpersonerne i foreningerne for at aftale, hvornår de skulle i praktik. Det har været en win-win, fordi det også viser foreningerne, at det er unge mennesker, som vil i praktik netop hos dem. Derudover giver det også de unge et boost i selvtilliden, når de har fået aftalen i hus.”

Eleverne var blandt andet i praktik hos Brøndby Håndboldklub, Brøndby IF, Brøndby Badminton Klub og Vestbad Svømning.

Fra klasselokalet til træningsbanen: Trænerspireforløb bygger bro mellem skolen og foreningslivet