Det giver et DGI Fokus-forløb til

• Skolen

  DGI Fokus kan bruges som et åben skole-samarbejde, der giver værdi til den understøttende undervisning. Men modellen kan lige så vel anvendes i samarbejde med andre institutioner.

  Mere end 50 skoler har allerede samarbejdet med DGI om at tilbyde Fokus-forløb til en udvalgt børnegruppe. Flertallet er specialskoler, men alle typer skoler kan deltage.

  Rapporten fra Annegrete Gohr Månsson understøtter erfaringerne om, at tennis og padel er velegnede og givende idrætter for børn med ADHD, autisme og lignende kognitive udfordringer. Her lægges især vægt på simple regler, fast struktur og spil som en stor fordel. Børn og unge er hurtigt i gang, og der er ikke langt fra begyndelse til succesoplevelser.

  Vi sørger for en faglig parathed hos projektets tennis- eller padelforeninger. Skolens elever bliver derfor mødt af kompetente trænere, som har den grundlæggende viden og redskaber, der skal til for at give jeres børn og unge en god oplevelse.

  Skolen får:

  • Kompetent vejledning, sparring og rådgivning
  • Værdifuld deltagelse fra DGI under alle møder fra opstart til evaluering
  • Gratis informationsmateriale

  Tag kontakt til os og hør, hvordan netop jeres skole kommer i gang.

• Foreningen

  Har I lyst til at starte en ny aktivitet i foreningen og samtidig gøre en forskel for børn, der har det svært? Så er DGI FOKUS / TEAM Fred et godt valg. Erfaringer har vist, at tennis og padel er oplagte idrætter for sårbare børn og unge.

  Jeres opgave, som forening, er at varetage selve tennis- eller padeltræningen. Lærere/pædagoger, som kender børnene, er med hele vejen og har det pædagogiske ansvar for børnegruppen.

  
  Erfaringer fra tidligere Fokus-forløb viser, at foreningen opnår:

  • Synlighed og anerkendelse
  • Nye medlemmer
  • Facilitetsudnyttelse i dagtimerne
  • Mulighed for at engagere frivillige i flere meningsfulde opgaver

  Kontakt os og hør mere om alle fordelene ved at blive en FOKUS-forening.

• Forældre

  Idræt er en populær vej til øget livskvalitet og sundhed. Men for børn med ADHD, autisme og lignende kognitive udfordringer kan det være svært at finde en disciplin, der rammer krop, sind og frem for alt: smilet!

  Erfaringer fra DGI Fokus / TEAM Fred viser, at tennis og padel i en forening kan være et godt match til børn og unge med særlige behov.

  Det særlige ved tennis og padel i DGI Fokus er:

  • Kan både spilles individuelt og sammen med en makker
  • Tæt kontakt med underviser
  • Faste og simple regler
  • Ikke en kontaktsport (ingen kropskontakt og nærkampe)
  • Kort vej til succesoplevelser
  • Små grupper med mulighed for holdtræning og fællesskab
  • Mulighed for socialt fællesskab efter behov

  Sådan får du dit barn i gang med tennis eller padel:

  Er dit barns skole ikke tilmeldt DGI Fokus / TEAM Fred? Så kan du henvise til denne side og fortælle om mulighederne.

  Du kan også kontakte os og få oplyst, hvilke tennis- eller padelforeninger, der er mest velegnede i området.

• Kommunen

  2-3 % af alle skolebørn har problemer med ADHD. Det svarer til cirka 1 barn i hver klasse. De har alle brug for god og målrettet støtte til at få et sundt og sjovt børne- og ungdomsliv. Tennis og padel bidrager positivt til børnenes fysiske og mentale sundhed.

  Tidligere TEAM Fred forløb har vist, at flere af børnene med kognitive udfordringer er blevet fuldgyldige medlemmer af en tennis- eller padelforening efter et forløb. Derfor er DGI Fokus / TEAM Fred et oplagt valg.

  Vi samarbejder gerne med kommuner om at udbrede DGI Fokus / TEAM Fred til skoler og foreninger i hele landet.

  Skal jeres kommune være med?

  • Vælg kontaktperson, som kan stå til rådighed. Typisk en fritidskonsulent, socialrådgiver eller psykolog
  • Skab overblik over, hvilke skoler du kan forestille dig, der vil være interesseret i at deltage i projektet
  • Kontakt DGI som skaber kontakt til foreninger

  Kontakt os og hør mere om mulighederne for et samarbejde.