Opbygning af redskabsbaner med fokus på basisfærdigheder

Vi skal rundt om aldersgruppens motoriske færdigheder og sørge for, at banerne tilgodeser, at vi får brugt kroppen gennem flere motoriske dele, som at kravle, hoppe, hænge osv. Det er vigtigt med så mange gentagelser som muligt, bygge op med delelementer og stationer med det færdige spring. 
For at kunne bygge ovenpå børnegymnastikken er det vigtigt at have de grundmotoriske bevægemønstre på plads. Vi vil have fokus på kropskontrol, kropspænding, afsæt og landing på banerne. Vi vil vise opstillinger til for-øvelser til håndstand, vejrmølle, rulle og salto. Vi vil gerne give forslag til, at få kvalitet ind i de øvelser, som vi laver - gerne ved at bruge redskabsbanerne. Derved vil børnene få et bedre grundlag for at lære gymnastiske øvelser og senere spring. Der vil både være stationer med modtagning/voksenhjælp, men også stationer, hvor børnene selv kan udføre øvelserne.

På kurset får du:

• Inspiration til at styrke børnenes grundmotorik ved hjælp af kvalitet i redskabsbanerne 
• Ideer til at bruge ”hullerne” i redskabsbanerne til små for-øvelser
• Inspiration til at inddrage gymnastiske færdigheder i redskabsopstillingerne 
   

Målgruppe: 
Kurset henvender sig til instruktøren eller hjælpetræneren, som underviser puslingehold fra 1-5 år. 

Kort om kursusinstruktørerne: 
Anna er uddannet pædagog og har været instruktør på børnehold (4-6 år) de sidste 5 år og har inden da været hjælpeinstruktør henholdsvis på forældre/barn hold og børnehold. De sidste 23 år har hun arbejdet som pædagog i en integreret daginstitution hvor motorik/gymnastik er stor del af hverdagen. 
 
Mette er uddannet fysioterapeut og har været instruktør i 20 år. Har primært undervist i børnegymnastik fra 0 år og op til 3. klasses børn.